02/02/2020
Hoy me han asignado la clase definitiva en la que voy a quedarme durante el Prácticum II: 3ºB. Y ya he vivido una anécdota de la que puedo sacar partido, puesto que, cuando volvían del recreo han tenido un par de alumnos de mi clase un altercado con otros de infantil, ya que al parecer uno de ellos había llamado “feo” al alumno de curso inferior. Ambos decían ser inocentes, pero dentro del aula el tutor supo hacerles decir la verdad. Conociendo a sus alumnos, sacó a uno de los dos y mirándole a los ojos le dijo: ¿has sido tú? Dime la verdad. A lo que el niño negó con la cabeza. Se volvió a preguntar dos veces más, y en silencio y mirándole a los ojos el alumno siguió defendiendo su inocencia. En ese momento el tutor tuvo una brillante idea y con perspicacia le dijo: bueno, no pasa nada, si yo ahora a las 14:00 cuando salga miraré las cámaras de seguridad del patio (inexistentes) y comprobaré quien ha sido. Si no has sido tú no tienes nada que temer, pero como hayas sido te vas a quedar un mes sin recreo. Dime, ¿has sido tú o no?, que como te pille luego en la cámara va a ser peor. En ese momento el alumno asintió y confesó su culpa. Me fascina lo original que hay que ser en algunas ocasiones para conseguir sacar la verdad a los niños ( y a los no tan niños).
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